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課程目標:
- 着重培養學生七種價值觀和態度：堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信及關愛。
- 培養學生「五大核心價值及學習伯多祿芳表」的精神，營造積極的校園文化，學生願意努力做好，以提升個人素質。
- 加強建立各價值教育範疇(如生命教育、環境教育、性教育、傳媒教育等的連繫。)
- 以學生為中心，透過與學生日常生活有關的事件，提供機會，讓學生建立及反思自己的價值觀和態度。
學習活動:
- 通過特定的主題，於各級進行多元化的講座，培養學生的價值觀和態度，如公民教育、性教育及正向教育。
- 配合「伯多祿好學生奬勵計劃」進行反思課及品格大使選舉的活動。
- 舉行「伯多祿好學生」攤位遊戲。
- 進行月會，主題環繞「五大核心價值及學習伯多祿芳表」的精神，時刻提醒學生要有正面及積極的人生觀。
- 於早會定期宣傳德公活動。
- 鼓勵學生從閱讀中學習，主動借閱有關德育及公民教育的圖書，以増進知識培養良好品德，於電視台介紹有關圖書。
- 與其他學科進行跨學科的研習及不同類型的活動，如小一百日慶祝會、生命教育、生涯規劃服務學習等等，從而培養學生正面的價值觀和態度。
活動剪影:
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小一百日慶祝會
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開心玩番日
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德育攤位遊戲日
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正向攤位遊戲日
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清潔課室
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校園大清潔
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班際競技
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環保飲食
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知識產權互動劇場
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品格大使
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