• 保持健康的個人發展，成為充滿自信、理性和富責任感的公民；
• 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，並關注本身的福祉；
• 培養對國民身份的認同感，並致力貢獻國家和世界；
• 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響；
• 關心及愛護周遭環境，實殘綠色生活。

〈小學常識科課程指引(小一至小六) 2017〉

• 透過手腦並用的科學探究活動（例如：五感探索、公平測試），引起學習興趣與好奇心，從而解釋各種科學現象，培養學生的解難能力及求真精神。

• 訓練學生的各項能力
• 培養學生探究的態度

• 以翻轉課堂的模式在課前預習、課中互動及課後延伸使用不同的電子學習平台
• 如Padlet、Nearpod、Teams及其他與課題相關的模擬探究軟件